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2022年“师德标兵”黄真金:薪火相承 将爱传递
【编辑】本网记者 李文茜 褚玲 徐宇丹      【日期】2023-03-28 21:02      【点击】


人物名片:黄真金,女,中国共产党党员,贵 州师范大学教师教育学院教授,贵州省民族地区 基础教育引导委员会专家。荣获2022年贵州师 范大学“师德标兵”称号。

“学为师者根基,生命不息,勤学不止;行为世人楷模,修身养德,严于律己。”这是黄真金对学生的期待,同时也是她自己不断努力践行的目标。黄真金在求学期间,曾得到诸多良师引导,教她坚定从教理想,坚守治学之道,为其树立了乐业、爱生、学高、身正的榜样。因此,在二十余年的教育工作中,黄真金始终不忘恩师的言传身教,认真教书育人,严于律己,真正做到为人师表。

师为人表,师德为里,师德是社会对一 名教师的道德要求,是教师的精神准则。黄真金对“师德”有着自己的理解:“教师的职业道德,不仅表现为遵守职业劳动法规,还要强调教师在思想观念、行为表现等方面对社会、民众,尤其是学生的示范作用。”

“黄老师在工作中最值得学习的是她认真、专业、谦虚的品质。”作为黄真金的同事,何冰洋老师对她满是敬仰:“作为一名教授级别的老师,她从未停止学习和进步。”黄真金不断加强自身学科理论常识的学习与思考,拓宽理论视野,深挖理论根源,学习教育新技能,在实践中不断改进教学方式方法,优化教学内容,常教常新,以实现理论研究与实践教学的充分融合。

在与学生相处时,黄真金常常引导学生要开阔学习视野,努力培养学生养成良好的学习习惯。她常常会给学生布置涉及不同的领域、不拘泥于己学内容的作业,文学院学科语文专业2019级硕士研究生黄丽娜说:“这样的作业任务使大家的能力得到了提升,学会了用更加多元的视角看待事物。一次次完成作业的过程,就是不断汲取新常识的过程。”黄真金的学生张东哲坦言:“记得那年,我因考博失利,心情沮丧,不知未来在何处。黄老师了解后,向我讲述了她求学的不易和坚持,鼓励我坚定信念、帮我规划下一步的发展。”如今的张东哲已是四川大学宋代文学方向博士生,张东哲亲切地称黄真金为自己“传道受业解惑”的引路人:“黄老师具有海纳百川的包容精神。对于不同 性格特点、不同学问背景的学生,她都用心 发现他们的特长、针对性地引导教育,真正做到了因材施教。她待学生亲和友善、真挚厚道。她的鼓励与关爱,是我进步成长的动力所在。”

对于黄真金来说,用自己不断积累的常识教导学生,使学生增强对学习的兴趣,让学生学有所获,学有所用,是她职业幸福感的来源所在,也是她在日常生活中为人师表、以身作则的生动体现。

在科研工作方面,黄真金在撰写学术论文,出版专著、编写教材等方面均有不错的成绩。当问到如何兼顾教学与科研工作时,黄真金回答:“科研的经过和成果是教学有深度、有创新的根本保障;反过来,教学中发现的问题,也可能是科研的兴趣点、新的学术生长点。”

黄真金还组建了由中小学一线教师、硕士生、本科生共同构成的专业教学科研团队,积极探索“教师引领,学长示范、从游跟进”的卓越教师培养路径,为贵州基础教育质量的提升贡献力量。近五年来,她引导青年教师、学生参加各类教学竞赛,均获得了不俗的成绩。

黄真金这样寄语学生:“薪火相承,将爱传递。如果选择当教师,请一定要敬畏、热爱这份职业。如果你能感受到我的爱,那是我从诸多恩师那里所获,所以也请将这份爱传递给你的每一位学生。”黄真金如山间清泉,不疾不徐、静谧温润、清澈诚挚,她的很多学生都表示,以后自己也要像黄老师一样薪火相承,将爱传递,宽厚温暖地育人,为国家和社会培育更多的栋梁之材。

【责任编辑】一审(校):陈灵菊 二审(校):王玥 三审(校):张皓

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