学校首页  |  English
当前位置: 金沙澳门官网 > 教育教学 > 正文
贵州师范大学基础教育跨学段融合发展系列活动启动
【编辑】基础教育学院      【日期】2023-11-10 16:54      【点击】

11月9日,由贵州师范大学基础教育研究院(学院)、贵安新区社会事业管理局主办,贵州师范大学附属高级中学承办的跨学段融合发展系列活动之“语文生活化,生活语学问”语文学科交流活动在附属高中正谊讲堂举行。



本次交流会特别邀请了全国模范教师、教育部“国培计划”专家库入选专家、中学语文特级教师董旭午老师全程引导。基础教育研究院(学院)副院长冷江山、贵安新区社会事业管理局相关领导出席,基础教育研究院(学院)教师、贵州师范大学贵安附属小学、附属初级中学、附属高级中学、贵州师范大学云岩实验中学及贵安新区40余所中小学语文教师共计290余师生参加。交流会议由附属高中语文组教研组长朱兰主持。



上午,董旭午专家作了题为《守本务 为正业 立真人——我所坚守的“五项基本原则”》的主题讲座,他从基础教育阶段语文、文言文教与学一定要遵循文言表达自身的特性与规律、阅读教学与语言表达历练要始终坚持一体化、教学生学会和会学语文的操作时空一定要得到充分保障、人文性的东西只能在教语文的前提下和过程中有机且无痕地进行渗透等五个方面,深刻论述了坚守教好语文与立好真人的“生活化语文教学”教学理念。

在下午的观摩课环节,贵州师范大学贵安附属小学李爽老师、贵安附属初级中学于珈歆老师、贵安附属高级中学胡丹凤老师分别以丰子恺散文为授课内容进行了跨学段融合发展的观摩课教学。老师们均围绕“一体化发展,跨学段融合”教学设计进行了授课,活动还开展了教师说课、专家评课和交流互动等环节,活动气氛活跃,师生们获益匪浅。

此次活动旨在通过实施学校基础教育各学段贯通培养,构建“高中衔接初中、初中衔接小学、小学衔接幼教”的教学、教研、队伍建设协同发展一体化机制模式,形成“管理共建、 师资共用、研训共联、学问共育、资源共享、质量共计、发展共赢”的幼小初高一体化发展格局。


【责任编辑】一审(校):莫飞; 二审(校):王玥; 三审(校):张皓

版权所有:贵州师范大学党委宣传部     Copyright? 2019     {ekko_0}      All Rights Reserved.    电子信箱:gzsfdx2010@sina.cn